Associação Psicanalítica de Porto Alegre (APPOA)

15/05/2026

Agenda semanal das atividades de ensino na APPOA: de 18 a 23 de maio de 2026

16/04/2026

13/04/2026

Agenda semanal das atividades de ensino na APPOA: de 14 a 18 de abril de 2026

13/04/2026

13/04/2026

É com alegria que convidamos todos/as aqueles/as implicados com a causa da Psicanálise & Educação para estarem conosco na 1ª Roda de Conversa "Psicanálise, educação e política:" que ocorrerá de modo virtual, no dia 25/04, sábado, às 9 horas. Por meio dessa atividade marcamos a reabertura da linha de trabalho "Psicanálise & Educação" na Associação.
Partiremos da discussão acerca da problemática que implica o crescente aumento nos índices de adoecimento psíquico entre adolescentes escolares e jovens universitários. Os dados foram mapeados por órgãos de saúde nacionais e internacionais. Recentemente, foi publicada a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PENSE), divulgada pelo IBGE, que mostra as estatísticas deste adoecimento. O tema envolve a articulação dos campos da saúde mental e da educação, especialmente, a discussão sobre o mal-estar na passagem adolescente.
Sabemos, desde Freud, que o mal-estar é uma condição inerente ao pertencimento do sujeito à cultura, isto porque a própria liberdade individual é condicionada às normas e leis inscritas no laço social. Para Freud, diferentemente da ideia de sintoma ou sofrimento psíquico, mal-estar abrange uma discussão ampla de problemáticas acerca do laço social, apontando para as relações e os discursos sociais que constituem o sujeito e dos quais ele participa, tal como desenvolveu Lacan no Seminário 17.
A partir dessa perspectiva, precisamos discutir a invasão de discursos e práticas neoliberais no campo educacional e seus possíveis desdobramentos. Nesse sentido, destacamos que a racionalidade neoliberal ( Dardot e Laval, 2016) vêm se impondo como uma nova razão do mundo. Essa concepção tem provocado mudanças em todas as esferas sociais, deslocando os sujeitos para uma competição mortífera que se dá a partir do paradigma do sujeito como "empreendedor de si mesmo". Novas formas de subjetividades são produzidas, engendrando a concepção da “racionalização do desejo”. Essa racionalidade modifica os laços sociais, incidindo na origem de novos sintomas, a saber: a depressão e a patologia da insuficiência. Sendo assim, o fracasso na produtividade e desempenho, tornam-se patologias sociais.
Partindo dessas proposições, interrogamos: qual o lugar da educação no contexto social atual? Como tem se dado o processo de transmissão nas instituições educativas a partir dos atravessamentos desses discursos? Como a psicanálise, articulada à educação pode contribuir para avançarmos nessas discussões?
Instigados por esse cenário, propomos a roda de conversa para fomentar tais discussões.
Essa atividade faz parte do Instituto APPOA e é uma parceria com o NUPPEC – Eixo 3 - Núcleo de Psicanálise Educação e Cultura UFRGS/CNPq.
A atividade é aberta e gratuita.

Inscrições:
[email protected]

13/04/2026

" Dançar! Não necessariamente como espetáculo coreografado mas como campo transitório que oferece margem e mobilidade ao vivido pela mediação e suporte do corpo ao que a palavra não alcança. " (VOLNEI DASSOLER- "O que fizemos com os restos do dia a dia?")

Neste segundo encontro do ano, seguiremos a leitura do seminário sobre Os Quatro Conceitos Fundamentais da Psicanálise, com o capítulo: "A Pulsão Parcial e seu Circuito", dialogando com o sensível texto escrito pelo colega psicanalista Volnei Dassoler - "O que fizemos com os restos do dia a dia", publicado no SUL21 em 31 de março deste ano.
Na aproximação entre estes dois textos (em anexo) levantaremos questões sobre a pulsão parcial, a pulsão escópica, o objeto a e o corpo dançante.
E para instigar e enriquecer esta conversa, o autor do texto, o psicanalista Volnei Dassoler estará conosco neste encontro.

BEM VINDOS A TODOS INTERESSADOS nos diálogos entre corpo, arte e psicanálise!!

O Seminário Corpo (en)cena é um seminário mensal que faz parte do Quadro de Ensino da APPOA.

Coordenação: ÂNGELA BECKER

Inscrições pelo email: [email protected]
Informações: [email protected]

13/04/2026

Autismo e Politicas Públicas: a nova linha de cuidado.
Escolhemos a imagem da biografia "Nori e Eu" (SP,Martins Fontes,2019, do artista autista Masanori Ninomiya) para nos convidar a pensar sobre a rede de cuidado para as crianças autistas.
Dando continuidade às conversas com a cidade que temos promovido no âmbito do Instituto APPOA, na atividade "Autismo, Psicanálise e Instituições", convidamos para mais uma Roda de Conversa onde a reflexão sobre a Nova Linha de Cuidado para Pessoas com Transtorno do Espectro Autista , apresentada pelo Ministério da Saúde em 2015, será nosso guia para o debate sobre as políticas públicas para os Autismos.
O que dizer do retorno à ideia de rastreio para possíveis diagnósticos precoces de autismo através do instrumento M-CHAT que já consta como obrigatório na Caderneta da Criança para ser aplicado em crianças a partir de 16 meses? E sobre o encaminhamento destas crianças para intervenções diante de sinais indicativos de autismo, antes de um diagnóstico definido? Os Centros de Reabilitação, as equipes de saúde da família nas UBSs e os CAPS IJ estão com equipes apropriadas para o trabalho com bebês e crianças pequenas junto de seus cuidadores? E o trabalho de "treinamento de habilidades parentais" para as famílias de pessoas com autismo? Como isso se insere numa perspectiva onde cuidadores possam ser escutados e ajudados na elaboração desse convívio e suas perspectivas?
São muitas perguntas em aberto que indicam a necessidade de investimento em equipamentos e pessoal especializado nesses tempos de desinvestimento da RAPS e de terceirização e desmontagem dos serviços.
Chamamos para esta Roda de Conversa colegas que estão trabalhando em Saúde Publica nos ESCAs e nos CAPS IJ a fim de contarmos com suas experiêcias nestas frentes de trabalho, para discutirmos e refletirmos sobre a pertinência , viabilidade, potencialidades e desafios trazidos pela proposta do Ministério da Saúde. Esse espaço tem por norte também compor uma rede de trabalho na cidade.
A atividade acontecerá na sede da APPOA , no dia 29 de abril de 2026, as 20.30.É uma atividade hibrida, gratuita e aberta aos interessados. Inscrições através do email [email protected]

23/03/2026

APPOA e Instituto APPOA convidam para a Roda de Conversa - O lugar da instituição na formação do psicanalista e o letramento racial, com o psicanalista Paulo Bueno.

Das 11h às 13h : atividade aberta aos interessados.
Das 14h30 às 16h30: atividade exclusiva para associados

Online mediante inscrições em [email protected]
Presencial por ordem de chegada

23/03/2026

Agenda semanal das atividades de ensino na APPOA: de 23 a 28 de março de 2026

16/03/2026

INSRIÇÕES ABERTAS!
Acesse: https://appoa.org.br/eventos/jornada-de-abertura/3534