05/08/2021
L’APLEC, Associació per a l’Ensenyament del Català comunica :
Rapport Langues régionales
L’ENSEIGNEMENT EN CATALAN TOUJOURS EN QUESTION : QUE FERA CASTEX ?
L’APLEC reste inquiète après les conclusions du Rapport sur les langues régionales (Euzet et Kerlogot, voir article de l’Indépendant du 1/8/2021) remis au premier ministre le 21 juillet par les députés missionnés pour proposer des solutions à l’impasse générée par la décision du Conseil constitutionnel de rendre illégaux l’enseignement immersif et les accents des langues régionales. Les députés catalan et breton avouent une marge de manœuvre étroite et incertaine ; ils suggèrent une définition par voie réglementaire de l’enseignement par immersion qui serait susceptible d’amadouer les juges constitutionnels et de fléchir l’hostilité des pouvoirs publics envers les langues régionales… Au-delà de la sécurisation des enseignement immersifs existants en catalan – de la Bressola et d’Arrels dans le public – l’important reste la généralisation de l’enseignement public bilingue (75% du bilingue et immersif actuel) seul susceptible de garantir l’accés de tous les parents qui le souhaitent à la transmission du catalan pour leurs enfants (76% des habitants favorables). Le premier ministre et l’Éducation nationale doivent impérativement faire respecter les textes existants, diffuser l’information aux familles (programmée par l’OPLC) et étendre l’offre de bilinguisme à tout le département. L’APLEC compte sur une prochaine rencontre avec Jean Castex pour insister sur la mission du service public de normaliser l’enseignement du catalan : coefficients du bac, continuité de l’initiation au collège, formation et recrutement des professeurs bilingues... Détails sur : www.aplec.cat.
Rapport Langues régionales
L’ENSENYAMENT EN CATALÀ SEMPRE EN QÜESTIÓ: QUÈ FARÀ EN CASTEX ?
L’APLEC resta inquieta després de les conclusions del Rapport sur les langues régionales (Euzet i Kerlogot, vegeu article de l’Indépendant del 1/8/2021) lliurat al primer ministre el 21 de juliol pels diputats missionats per proposar solucions a l’impasse generat per la decisió del Consell constitucional d’il·legalitzar l’ensenyament immersiu i els accents de les llengües regionals. Els diputats català i bretó confessen que el marge de maniobra és estret i incert; suggereixen una definició per via reglamentària de l’ensenyament immersiu que seria susceptible de tranquil·litzar els jutges constitucionals i de rebaixar l’hostilitat dels poders públics envers les llengües regionals… Més enllà de la segurització dels ensenyament immersius existents en català – de la Bressola i d’Arrels dins el públic – l’important resta la generalització de l’ensenyament públic bilingüe (75% del bilingüe i immersiu actual) sol susceptible de garantir l’accés de totes les famílies que ho volen a la transmissió del català per llurs infants (76% dels habitants favorables). Cal imperativement que el primer ministre i l’Educació nacional facin respectar els textos existents, difusin la informació a les famílies (programat per l’OPLC) i estendre l’oferta de bilingüisme a tot el departament. L’APLEC compta sus d’una propera trobada amb Jean Castex per insistir sobre la missió del servei públic de normalitzar l’ensenyament de català : coeficients del bac, continuïtat de la iniciació al col·legi, formació i reclutament de professors bilingües... Detalls a : www.aplec.cat.
Publicat a 21 de juny de 202121 de juny de 2021L’APLEC HA REBUT LA MISSIÓ LLENGÜES REGIONALS DE CASTEX L’APLEC va rebre divendres a la Universitat el diputat Christophe Euzet encarregat pel primer ministre de fer el punt sobre la situació d’impasse dins el qual se troba actualment el govern...