アトリエ ROJUE

18/10/2026

某一般普通高校の美術室。
決して美術高校でもないですが、アカデミックな石膏像を設えてますね。
デッサンの本道である石膏デッサン実習を行っているそうです。
勿論、美大芸大に進む生徒も希にあるとのことですかが、殆んどが一般大学に進学する高校ですがね！
嬉しいですね！
特に関西の美大芸大はどうなんでしょうか？

17/10/2026

17/10/2026

https://nihonbashiart.jp/artist/watanabe-kazumasa/

趣味で終わらせない
基礎を積み重ね、技術を磨き昨日の自分を超えてい
#デッサン

15/10/2026

趣味で終わらせない。 基礎を積み重ね、技術を磨き、昨日の自分を超えていく。

14/10/2026

★美術教育の本質とは何か

現代の美大芸大、特に専門学校となるとデジタル技術や若者受けする大衆文化への傾倒を強め、デジタル表現の技術習得が教育の主流になりつつあると言っても過言ではない。
専門学校ではデジタル教育が主流になるのは当然とはいえるがしかし、それで本当に美術・芸術教育の本質を担っていると言えるのだろうか？

本来、美大・芸大が担うべきは時代の流行や技術の習得だけではない。
確かな基礎技術とそれを支える理論、そして美術を探究する学問的精神。
これらを備えた人材を育成することこそ、アカデミズムの真価ではないだろうか。
確かな基礎の上にこそ、真の独創性と豊かな表現力は花開くのであり、だからこそ今一度、美術教育の原点に立ち返る必要があるのではないか。
基礎なき表現に美術芸術の未来を託せるのかが甚だ疑問でしかない。

デジタル世界を発展さすのは当然といえども、デジタルAIがデジタルAIを支配し、デジタル技術者は限られた少数人材となるであろう…

美術教育の質を高めることこそ、才能を育み、より豊かで質の高い美術・芸術文化の未来を切り拓く道だと私は考える。

11/10/2026

絵が上手くなりたい、しかも人、人間が、それに美しい女性を正しく描けるようになりたい！
それだけで、かなりの仕事や世界が広がります。
#デッサン #ヌードデッサン #クロッキー

02/10/2026

三部作デッサン！
それぞれ200.140.100分間

30/09/2026

自分の手で自由に写実を描ける意義！
約100分間

一雅作品販売サイト
https://nihonbashiart.jp/artist/watanabe-kazumasa/

エコール・ド・ロジュエ
https://rojue.net/

インスタグラム
figurative_art_atelier_rojue
Facebook
https://www.facebook.com/share/18TWBREHGA/

アトリエ路樹絵
https://rojue.net/